RR
Rickenmann Del Castillo, René C.
| Title | Published in | Access level | OA Policy | Year | Views | Downloads | |
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| Techniques et interprétation musicales. Contenus et stratégies chez les enseignants débutants en didactique de l'instrument | Education et Didactique | 2019 | 371 | 143 | |||
| Didactique des arts : acquis et développement | Formation et pratiques d'enseignement en questions | 2018 | 275 | 248 | |||
| Didactique des arts: acquis et développement | Formation et pratiques d'enseignement en questions | 2018 | 315 | 174 | |||
| Pour une analyse didactique de la formation instrumentale et vocale. Revue de la littérature et démarche de problématisation des rapports musicien- instrument-oeuvre | Formation et pratiques d'enseignement en questions | 2018 | 397 | 391 | |||
| La professionnalisation des enseignants en formation initiale : analyses didactiques des gestes professionnels en développement | 2016 | 673 | 287 | ||||
| Corps sonore / corps scénique / corps écrit. Corporéité dans les didactiques des arts (danse, théâtre, musique, arts visuels) | Didactique en construction, constructions des didactiques | 2013 | 491 | 197 | |||
| Actes du 1er colloque international de l'ARCD : "Où va la didactique comparée?" Didactiques disciplinaires et approches comparatistes des pratiques d'enseignement et apprentissage (15-16 janvier 2009) | 2010 | 1,238 | 343 | ||||
| la construction sociale de l'expérience esthétique. Analyse clinique de séquences d'enseignement autour du patrimoine musical et artistique | Didactique : approche vygotskienne | 2009 | 662 | 134 | |||
| Une analyse sémiopragmatique des transactions didactiques : transformations du milieu didactique et développement des conduites professionnelles | Processus interactionnels et situations éducatives | 2008 | 623 | 9 | |||
| Activité conjointe et significations. Une analyse sociosémiotique des interactions dans les établissements médico-sociaux pour personnes âgées | 2005 | 282 | 0 | ||||
| La réception des œuvres d'art : une nouvelle perspective didactique | Revue suisse des sciences de l'éducation | 2005 | 615 | 519 | |||
| La construction des objets culturels dans l'enseignement artistique et musical | Situation éducative et significations | 2004 | 401 | 308 | |||
| Situation éducative et significations | 2004 | 839 | 241 | ||||
| Changement dans les rapports aux univers technique, relationnel et sémiotique | Pratiquer les TICE : former les enseignants et les formateurs à de nouveaux usages | 2002 | 616 | 9 | |||
| New Perspectives for Media Education, Theory and Practice | EMI. Educational media international | 1998 | 560 | 5 | |||
| La pratique des médias éducatifs | Informatique-Informations | 1997 | 554 | 476 |
