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Une analyse sémiopragmatique des transactions didactiques : transformations du milieu didactique et développement des conduites professionnelles

Published inFilliettaz, L. & Schubauer-Leoni, M.-L. (Ed.), Processus interactionnels et situations éducatives, p. 205-229
PublisherBruxelles : De Boeck
Collection
  • Raisons éducatives
Publication date2008
Citation (ISO format)
RICKENMANN DEL CASTILLO, René C., LAGIER LANGTON, Cynthia Ann. Une analyse sémiopragmatique des transactions didactiques : transformations du milieu didactique et développement des conduites professionnelles. In: Processus interactionnels et situations éducatives. Filliettaz, L. & Schubauer-Leoni, M.-L. (Ed.). Bruxelles : De Boeck, 2008. p. 205–229. (Raisons éducatives)
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accessLevelRestricted
Identifiers
  • PID : unige:18506
ISBN978-2-8041-5943-6
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Technical informations

Creation24/02/2012 16:17:00
First validation24/02/2012 16:17:00
Update time14/03/2023 18:08:49
Status update14/03/2023 18:08:49
Last indexation29/10/2024 20:01:37
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