Clinicians or teachers – why not both? Expanding the comfort zone of Swiss clinical teachers in private practice

Pereira Miozzari, Anne Catherine; Rieder, Arabelle Rachel; Sader, Julia; Sommer, Johanna Maria; Audetat Voirol, Marie-Claude

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Clinicians or teachers – why not both? Expanding the comfort zone of Swiss clinical teachers in private practice

ContributorsPereira Miozzari, Anne Catherine; Rieder, Arabelle Rachel; Sader, Julia; Sommer, Johanna Maria; Audetat Voirol, Marie-Claude

Published inSwiss Medical Weekly

Publication date2020

Affiliation entities

Faculté de médecine / Unité de développement et de recherche en éducation médicale
Faculté de médecine / Section de médecine clinique / Département de santé et médecine communautaires / Institut de médecine de premier recours / Unité des internistes généralistes et pédiatres
Faculté de médecine / Section de médecine clinique / Département de santé et médecine communautaires / Institut de médecine de premier recours / Institut universitaire de médecine de famille et de l'enfance

Research groups

Citation (ISO format)

PEREIRA MIOZZARI, Anne Catherine et al. Clinicians or teachers – why not both? Expanding the comfort zone of Swiss clinical teachers in private practice. In: Swiss Medical Weekly, 2020.

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PID : unige:136287

Journal ISSN1424-7860

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Creation30/01/2020 09:19:00

First validation30/01/2020 09:19:00

Update time07/02/2025 09:44:40

Status update07/02/2025 09:44:40

Last indexation07/02/2025 09:45:59

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Clinicians or teachers – why not both? Expanding the comfort zone of Swiss clinical teachers in private practice

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