GM
Magni, Giorgia
Affiliation entities
Research groups
| Title | Published in | Access level | OA Policy | Year | Views | Downloads | |
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| Violences de genre en milieu universitaire : quel lien avec d’autres formes de discrimination et quelles conséquences sur les parcours universitaires des étudiant-exs qui les subissent ? Étude de cas à l’Université de Genève | 2025 | 132 | 288 | ||||
| Former les enseignant·es à la prise en compte des rapports sociaux dans l’espace du genre : la Toile de l’égalité comme outil d’analyse et d’intervention | Raisons éducatives | 2024 | 187 | 305 | |||
| [Compte rendu de :] Szerdahelyi, L., Sénac, R., Collet, I., Couchot-Schiex, S., & Duru-Bellat, M. (2022). Quelle égalité pour l’école? L’Harmattan | Cahiers du Genre | 2024 | 56 | 90 | |||
| Mener une recherche sur les violences de genre en tant que jeune chercheuse | RED | 2024 | 82 | 93 | |||
| Déconstruire les stéréotypes de genre au sein de sa classe : étude sur l’influence des enseignant·es dans les classes primaires de Genève | Revue GEF | 2024 | 123 | 523 | |||
| Cyberviolence de genre dans l’enseignement à distance : un impensé de la continuité pédagogique ? | 10e Colloque international en éducation | 2023 | 109 | 5 | |||
| Violences sexistes et sexuelles dans l’enseignement supérieur en Suisse : plusieurs campagnes de prévention... à l’impact inconnu | Gender and Education in Luxembourg and Beyond: Local Challenges and New Perspectives | 2022 | 302 | 531 | |||
| Lutte contre les violences sexistes et sexuelles dans l’enseignement supérieur en Suisse : un aperçu | ANEF. Association nationale des études féministes | 2021 | 139 | 358 | |||
| Entretien avec Sigolène Couchot-Schiex à propos de son ouvrage Du genre en éducation. Pour des clés de compréhension d’une structure du social | Revue GEF | 2020 | 128 | 84 | |||
| Comment les enseignant-es favorisent l’in/égalité au quotidien | Educateur | 2020 | 2 | 0 | |||
| Indigenous knowledge and implications for the sustainable development agenda | European journal of education | 2017 | 129 | 0 |
