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| Achievement appraisals, emotions and socio-cognitive processes: how they interplay in collaborative problem-solving? | Computers in Human Behavior | | | 2020 | 583 | 1,218 |
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| Effet des antécédents émotionnels de contrôle et de valeur sur la résolution de problème dans un jeu vidéo collaboratif | Revue des sciences et techniques de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation | | | 2018 | 569 | 531 |
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| An Emotion Awareness Tool for the Sharing of Emotions: What Impact on Computer-Supported Collaborative Processes? | CSCL | | | 2017 | 501 | 296 |
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| Multiple users' emotion recognition: Improving performance by joint modeling of affective reactions | Seventh International Conference on Affective Computing and Intelligent Interaction | | | 2017 | 949 | 635 |
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| Les émotions dans les situations de collaboration et d'apprentissage collaboratif médiatisées par ordinateur | Raisons éducatives | | | 2017 | 630 | 1,278 |
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| Feedbacks de contrôle et de valeur dans un jeu vidéo de résolution collaborative de problèmes : effets sur les émotions et la qualité perçue de la collaboration | 8ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain | | | 2017 | 600 | 159 |
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| The display (or masking) of emotions during computer-mediated interaction: A relationship with reappraisal | International Society for Research on Emotion | | | 2015 | 503 | 36 |
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