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Évaluation des effets d’une adaptation du programme ATOLE « ATtentif à l’écOLE » sur le développement de capacités attentionnelles chez des élèves âgés de 4 à 12 ans : les apports d’une recherche interventionnelle et collaborative

Publication date2023-03-09
First online date2023-03-09
Citation (ISO format)
GENTAZ, Edouard et al. Évaluation des effets d’une adaptation du programme ATOLE « ATtentif à l’écOLE » sur le développement de capacités attentionnelles chez des élèves âgés de 4 à 12 ans : les apports d’une recherche interventionnelle et collaborative. In: ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant, 2023, vol. 182, n° 1.
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accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:167636
Journal ISSN0999-792X
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Technical informations

Creation03/09/2023 2:26:00 PM
First validation03/09/2023 2:26:00 PM
Update time03/16/2023 10:58:47 AM
Status update03/16/2023 10:58:46 AM
Last indexation11/01/2024 4:33:20 AM
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