| The development of specific emotion comprehension components in 1285 preschool children | Scientific reports |  | | 2025 | 80 | 367 |
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| Mieux comprendre la régulation émotionnelle chez les enfants de 5-6 ans : type de stratégies et lien avec la compréhension des émotions | L'Année psychologique |  | | 2025 | 18 | 0 |
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| Impact of Innovative Emotion Training in Preschool and Kindergarten Children Aged from 3 to 6 Years | Children | | | 2023 | 99 | 633 |
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| Évaluation des effets d’une adaptation du programme ATOLE « ATtentif à l’écOLE » sur le développement de capacités attentionnelles chez des élèves âgés de 4 à 12 ans : les apports d’une recherche interventionnelle et collaborative | ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant | | | 2023 | 1,256 | 2,586 |
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| Promouvoir le développement des compétences socio-émotionnelles en contexte de jeu de faire semblant chez des enfants de 5-6 ans dans le cadre scolaire | |  | | 2022 | 1,430 | 158 |
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| Emotion knowledge, social behaviour and locomotor activity predict the mathematic performance in 706 preschool children | Scientific reports | | | 2021 | 53 | 182 |
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| Émotions et apprentissages chez des élèves de 3 à 6 ans | Au fil des maths | | | 2021 | 117 | 142 |
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