| The development of specific emotion comprehension components in 1285 preschool children | Scientific reports |  | | 2025 | 76 | 351 |
|
| Mieux comprendre la régulation émotionnelle chez les enfants de 5-6 ans : type de stratégies et lien avec la compréhension des émotions | L'Année psychologique |  | | 2025 | 5 | 0 |
|
| Impact of Innovative Emotion Training in Preschool and Kindergarten Children Aged from 3 to 6 Years | Children | | | 2023 | 95 | 614 |
|
| Évaluation des effets d’une adaptation du programme ATOLE « ATtentif à l’écOLE » sur le développement de capacités attentionnelles chez des élèves âgés de 4 à 12 ans : les apports d’une recherche interventionnelle et collaborative | ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant | | | 2023 | 1,247 | 2,541 |
|
| Promouvoir le développement des compétences socio-émotionnelles en contexte de jeu de faire semblant chez des enfants de 5-6 ans dans le cadre scolaire | |  | | 2022 | 1,417 | 157 |
|
| Emotion knowledge, social behaviour and locomotor activity predict the mathematic performance in 706 preschool children | Scientific reports | | | 2021 | 49 | 178 |
|
| Émotions et apprentissages chez des élèves de 3 à 6 ans | Au fil des maths | | | 2021 | 113 | 138 |
|
