Des pratiques éducatives langagières au service de la compréhension internationale?
Published inLe Bureau international d'éducation, matrice de l'internationalisme éducatif (premier 20e siècle). Pour une charte des aspirations mondiales en matière éducative, Editors Hofstetter, R. & Érhise
PublisherBruxelles : Peter Lang
Collection
- Exploration
First online date2022
Keywords
- Éducation
- Internationalisme
- 20e siècle
- Langues
- Enseignement
- Espéranto
- Bilinguisme
- Littérature enfantine
Citation (ISO format)
SCHNEUWLY, Bernard et al. Des pratiques éducatives langagières au service de la compréhension internationale? In: Le Bureau international d’éducation, matrice de l’internationalisme éducatif (premier 20e siècle). Pour une charte des aspirations mondiales en matière éducative. Bruxelles : Peter Lang, 2022. (Exploration)
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Identifiers
- PID : unige:165245
ISBN9782807619203
