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Conflits et apprentissage: régulation des conflits sociocognitifs et apprentissage

Published inRevue française de pédagogie, vol. 163, p. 105-125
Publication date2008
Citation (ISO format)
BUCHS, Céline et al. Conflits et apprentissage: régulation des conflits sociocognitifs et apprentissage. In: Revue française de pédagogie, 2008, vol. 163, p. 105–125. doi: 10.4000/rfp.1013
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Journal ISSN0556-7807
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Technical informations

Creation24/05/2011 14:12:00
First validation24/05/2011 14:12:00
Update14/03/2023 16:52:00
Status update14/03/2023 16:52:00
Last indexation29/10/2024 18:09:40
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