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Conflits et apprentissage: régulation des conflits sociocognitifs et apprentissage

Published inRevue française de pédagogie, vol. 163, p. 105-125
Publication date2008
Citation (ISO format)
BUCHS, Céline et al. Conflits et apprentissage: régulation des conflits sociocognitifs et apprentissage. In: Revue française de pédagogie, 2008, vol. 163, p. 105–125. doi: 10.4000/rfp.1013
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ISSN of the journal0556-7807
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Technical informations

Creation05/24/2011 2:12:00 PM
First validation05/24/2011 2:12:00 PM
Update time03/14/2023 4:52:00 PM
Status update03/14/2023 4:52:00 PM
Last indexation01/15/2024 10:23:31 PM
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