Buchs, Céline | Archive ouverte UNIGE

Breakdown by access level

Textual representation

Access level
Public access	20
Restricted access	47
Closed access	7
No fulltext	3

Distribution by access level (last 10 years)

Textual representation

Access level	Public access	Restricted access	Closed access	No fulltext
2017	1	4	2	1
2018	1	1	1
2019	2	3	1
2020	3	3
2021	2	2
2022
2023
2024		1
2025
2026

Distribution according to UNIGE OA policy

Textual representation

Open access policy	Open Access	Still embargoed	Not Open Access
	20		56

List of publications by Buchs, Céline

1 - 77 of 77

Title	Published in	Access level	OA Policy	Year	Views	Downloads

Interactions sociales, conflits sociocognitifs et apprentissage	Traité des sciences et des techniques de la formation			2024	110	2
Fostering equity in a multicultural and multilingual classroom through cooperative learning	Intercultural education			2021	495	747
Dual Effects of Partner's Competence: Resource Interdependence in Cooperative Learning at Elementary School	Education sciences			2021	409	1,281
Processus psycho-sociaux associés à l'inclusion en EPS : comprendre le fonctionnement des élèves pour mieux intervenir	L'inclusion			2021	199	3
L’apprentissage coopératif : un décalage entre enjeux pragmatiques et idéologiques	Améliorer les pratiques en éducation. Qu’en dit la recherche ?			2021	99	2
Preparar a los estudiantes para cooperar y organizar interacciones para apoyar el aprendizaje en la universidad	El aprendizaje cooperativo en la universidad del siglo XXI. Propuestas, estrategias y reflexiones			2020	326	0
Des mini-activités interactives pour favoriser un climat positif dans les classes	Le magazine du réseau Canopé			2020	1,090	2,187
Offrir des zones de discussion pour inclure tout le monde	Fenêtre sur cours			2020	196	60
Reflection on the Jigsaw method International Association for the Study of Cooperation in Education Newsletter	International Association for the Study of Cooperation in Education (IASCE) Newsletter			2020	207	320
Fostering inclusion in culturally and linguistic diverse classrooms by multilingual cooperative activities	Journal of Community Guidance and Research			2020	342	1
Des valeurs à l'expertise : Apports de la psychologie sociale à une formation des enseignants en contexte de diversité	Éducation et diversité. Les fondamentaux de l'action			2020	485	10
De la reconnaissance des langues à la reconnaissance par les langues : acquis de la recherche et pistes pédagogiques	Psychologie interculturelle en pratiques			2019	362	69
Différencier l'enseignement par des activités coopératives plurilingues	Babylonia			2019	451	12
La création d'affiliation en éducation physique. Mises en oeuvre de principes pédagogiques et didactiques porteurs d'affiliation entre élèves et groupes d'élèves en éducation physique	L'Education Physique en Mouvement			2019	359	328
Pédagogie coopérative: pratiques déclarées et facteurs d'appropriation	Revue suisse des sciences de l'éducation			2019	805	38
Social Interdependence and the Promotion of Cooperative Learning	Social psychology in action. Evidence‐based interventions from theory to practice			2019	420	0
De l'ouverture aux langues dans la classe à la reconnaissance du plurilinguisme de la classe : dispositifs institutionnels et activités coopératives en contexte genevois	Psychologie interculturelle en pratiques			2019	414	8
Preparación de los estudiantes para potenciar los beneficios del aprendizaje cooperativo	Aprendizaje cooperativo en educación superior. Indagaciones y experiencias en el entorno virtual			2018	266	0
Reducing threat in cooperative learning: the role of decentering	Revue internationale de psychologie sociale			2018	813	426
Favoriser l'équité dans les classes caractérisées par une forte diversité linguistique : recours aux activités plurilingues dans une perspective coopérative	Education et Francophonie			2018	365	5
Challenges for cooperative learning implementation: reports from elementary school teachers	JET. Journal of education for teaching			2017	1,247	16
Travailler en duos coopératifs sur des textes à l'université : entre soutien et menace	Menaces sociales et environnementales : repenser la société des risques			2017	298	8
Conflits sociocognitifs et apprentissage en formation	Traité des sciences et techniques de la formation			2017	536	0
Un conflit entre les valeurs d'affirmation de soi et la pédagogie coopérative ?	Conflits constructifs, conflits destructifs : regards psychosociaux			2017	599	12
Apprentissage coopératif et diversité. Une pédagogie pour les classes hétérogènes	Envie d'école			2017	327	2
Comment organiser l'apprentissage des élèves par petits groupes ?	Différenciation pédagogique : comment adapter l'enseignement pour la réussite de tous les élèves ?			2017	2,394	8,721
Apprendre ensemble : des pistes pour structurer les interactions en classe	Les interactions sociales en classe : réflexions et perspectives			2017	1,146	79
Effective Peer Learning: From Principles to Practical Implementation				2017	847	1,942
Why students need to be prepared to cooperate: a cooperative nudge in statistics learning at university	Educational psychology			2016	721	18
La pédagogie coopérative pour articuler les domaines disciplinaires et les capacités transversales	Educateur			2016	1,223	133
Structured cooperative learning as a means for improving average achievers' mathematical learning in fractions	Teaching Innovations			2015	653	12
Régulation sociale des apprentissages scolaires	Psychologie des apprentissages scolaires			2015	509	0
Cooperative learning and social skills development	Collaborative Learning: Developments in research and practice			2015	1,249	0
Le collectif au service d'une pédagogie intégrative : activités plurilingues dans une perspective coopérative et interculturelle	Pratiques pour une école inclusive - agir ensemble			2015	716	1
Preparing pupils to cooperate during cooperative controversy in grade 6: a way to increase positive interactions and learning ?	European journal of psychology of education			2014	694	18
Training of Non-University Level Teachers in Cooperative Learning Methods	Psychology			2013	770	1,572
Optimiser les interactions sociales lors d'un travail de groupe grâce à l'apprentissage coopératif	Apprendre et faire apprendre			2012	964	68
Coopération et apprentissage	L'école peut-elle être juste et efficace ?			2012	1,161	129
The jigsaw technique and self-efficacy of vocational training students: a practice report	European journal of psychology of education			2012	742	11
Interactions dans des duos lors d'un travail coopératif sur des textes à l'université : un zoom sur les confrontations de points de vue	Interactions dans le groupe et apprentissages			2011	600	13
Menaces des compétences dans l'apprentissage coopératif	L'évaluation, une menace ?			2011	553	17
Conflits sociocognitifs et apprentissage en formation	Traité des sciences et techniques de la formation			2011	843	41
L'évaluation, une menace ?				2011	727	156
Pressure to Cooperate: Is Positive Reward Interdependence Really Needed in Cooperative Learning ?	British journal of educational psychology			2011	629	8
Régulation compétitive des conflits et dépendance informationnelle dans l'apprentissage entre étudiants	AREF 2010: actes du congrès de l'Actualité de la recherche en éducation et en formation			2011	554	18
Why Grades Engender Performance Avoidance Goals: The Mediating Role of Autonomous Motivation	Journal of educational psychology			2011	731	9
Competitive conflict regulation and informational dependence in peer learning	European journal of social psychology			2010	647	8
Régulation sociale des apprentissages scolaires	Psychologie des apprentissages scolaires			2010	610	21
Is a partner's competence threatening during dyadic cooperative work ? It depends on resource interdependence	European journal of psychology of education			2009	580	476
Social dynamics in judgment and performance in academic settings	European Journal of Psychology of Education			2009	383	357
Social dynamics in judgment and performance in academic settings	European journal of psychology of education			2009	633	195
Les interactions entre pairs dans des dispositifs structurés selon les principes de l'apprentissage coopératif	Processus interactionnels et situations éducatives			2008	764	67
La distribution des informations dans les dispositifs d'apprentissage entre pairs au niveau universitaire	Vers des apprentissages en coopération : rencontres et perspectives			2008	646	21
Conflits et apprentissage: régulation des conflits sociocognitifs et apprentissage	Revue française de pédagogie			2008	1,083	490
Travail en duo sur des textes à l'école primaire : le rôle de la distribution des informations	Interaction et pensée : perspectives dialogiques. Colloque international			2007	800	48
Partage de l'information et apprentissage entre étudiants	Interactions communicatives et psychologies : approches actuelles			2007	663	9
Quelles interactions sociales au service de l'apprentissage en petits groupes	Apprentissage et enseignement. Sciences cognitives et éducation			2006	1,874	87
Les méfaits de la compétition : de la comparaison sociale et de la focalisation dans l'apprentissage	Bilans et perspectives en psychologie sociale. Vol. 1			2006	2,326	41
Apprendre ensemble : buts de performance et buts de maîtrise au sein d'interactions sociales entre apprenants	(Se) Motiver à apprendre			2006	719	21
Buts de performance et de maîtrise et interactions sociales entre étudiants : la situation particulière du désaccord avec autrui	Revue française de pédagogie			2006	1,698	508
Correspondance entre rapport social et autocompétence dans la transmission du savoir par une autorité épistémique : une extension	L'Année psychologique			2005	634	582
Reasoning together: From focussing to decentering	The shape of reason. Essays in honour of Paolo Legrenzi			2005	597	0
Correspondance entre style d'influence et significations des positions initiales de la cible : le cas des sources expertes	Perspectives cognitives et conduites sociales (Vol. 9)			2004	562	1,142
Illustration d'un programme d'entraînement à la résolution de conflits	Le défi éducatif. Des situations pour réussir			2004	589	11
Conflict Elaboration and Cognitive Outcomes	Theory into practice			2004	731	1,705
Autorité et apprentissage : des objectifs mutuellement exclusifs ?	Le défi éducatif. Des situations pour réussir			2004	655	5
Socio-cognitive conflict and the role of student interaction in learning	Nouvelle revue de psychologie sociale			2004	812	10
Resource interdependence, student interactions and performance in cooperative learning	Educational Psychology			2004	817	1,728
Comment l'enseignant peut-il organiser le travail de groupe ?	Comprendre les apprentissages. Sciences cognitives et éducation			2004	3,908	141
Interaction styles and expert social influence	European journal of psychology of education			2003	613	0
Influence sociale et discrimination : les limites de la norme de non-discrimination	Actes du colloque "Normes sociales et processus cognitifs"			2003	769	317
Self-competence, interaction style and expert social influence: Toward a correspondence hypothesis	Swiss journal of psychology			2002	656	4
Epistemic and relational conflicts in sharing identical vs. complementary information during cooperative learning	Swiss journal of psychology			2002	641	1
Significations des positions initiales des cibles et dynamiques d'influence sociale dans une tâche d'aptitudes : l'hypothèse de correspondance	Nouvelle Revue de Psychologie Sociale			2002	651	445
Interdépendance des ressources dans les dispositifs d'apprentissage entre pairs : menace des compétences et dépendance informationnelle. Vers des processus médiateurs et modérateurs				2002	1,664	63
Representation of Knowledge as a Mediator of Learning	Social Influence in Social Reality. Promoting Individual and Social Change			2001	477	5
Complementarity of Information and Quality of Relationship in Cooperative Learning	Social psychology of education			2001	485	0