Buchs, Céline

Title	Published in	Year	Views	Downloads
Interactions sociales, conflits sociocognitifs et apprentissage	Traité des sciences et des techniques de la formation	2024	108	2
Fostering equity in a multicultural and multilingual classroom through cooperative learning	Intercultural education	2021	492	700
Dual Effects of Partner's Competence: Resource Interdependence in Cooperative Learning at Elementary School	Education sciences	2021	408	1,245
Processus psycho-sociaux associés à l'inclusion en EPS : comprendre le fonctionnement des élèves pour mieux intervenir	L'inclusion	2021	198	3
L’apprentissage coopératif : un décalage entre enjeux pragmatiques et idéologiques	Améliorer les pratiques en éducation. Qu’en dit la recherche ?	2021	98	2
Preparar a los estudiantes para cooperar y organizar interacciones para apoyar el aprendizaje en la universidad	El aprendizaje cooperativo en la universidad del siglo XXI. Propuestas, estrategias y reflexiones	2020	325	0
Des mini-activités interactives pour favoriser un climat positif dans les classes	Le magazine du réseau Canopé	2020	1,088	2,153
Offrir des zones de discussion pour inclure tout le monde	Fenêtre sur cours	2020	195	56
Reflection on the Jigsaw method International Association for the Study of Cooperation in Education Newsletter	International Association for the Study of Cooperation in Education (IASCE) Newsletter	2020	206	301
Fostering inclusion in culturally and linguistic diverse classrooms by multilingual cooperative activities	Journal of Community Guidance and Research	2020	341	1
Des valeurs à l'expertise : Apports de la psychologie sociale à une formation des enseignants en contexte de diversité	Éducation et diversité. Les fondamentaux de l'action	2020	484	10
De la reconnaissance des langues à la reconnaissance par les langues : acquis de la recherche et pistes pédagogiques	Psychologie interculturelle en pratiques	2019	361	63
Différencier l'enseignement par des activités coopératives plurilingues	Babylonia	2019	450	12
La création d'affiliation en éducation physique. Mises en oeuvre de principes pédagogiques et didactiques porteurs d'affiliation entre élèves et groupes d'élèves en éducation physique	L'Education Physique en Mouvement	2019	358	320
Pédagogie coopérative: pratiques déclarées et facteurs d'appropriation	Revue suisse des sciences de l'éducation	2019	803	38
Social Interdependence and the Promotion of Cooperative Learning	Social psychology in action. Evidence‐based interventions from theory to practice	2019	418	0
De l'ouverture aux langues dans la classe à la reconnaissance du plurilinguisme de la classe : dispositifs institutionnels et activités coopératives en contexte genevois	Psychologie interculturelle en pratiques	2019	411	8
Preparación de los estudiantes para potenciar los beneficios del aprendizaje cooperativo	Aprendizaje cooperativo en educación superior. Indagaciones y experiencias en el entorno virtual	2018	265	0
Reducing threat in cooperative learning: the role of decentering	Revue internationale de psychologie sociale	2018	812	413
Favoriser l'équité dans les classes caractérisées par une forte diversité linguistique : recours aux activités plurilingues dans une perspective coopérative	Education et Francophonie	2018	361	5
Challenges for cooperative learning implementation: reports from elementary school teachers	JET. Journal of education for teaching	2017	1,240	16
Travailler en duos coopératifs sur des textes à l'université : entre soutien et menace	Menaces sociales et environnementales : repenser la société des risques	2017	297	8
Conflits sociocognitifs et apprentissage en formation	Traité des sciences et techniques de la formation	2017	534	0
Un conflit entre les valeurs d'affirmation de soi et la pédagogie coopérative ?	Conflits constructifs, conflits destructifs : regards psychosociaux	2017	598	12
Apprentissage coopératif et diversité. Une pédagogie pour les classes hétérogènes	Envie d'école	2017	326	2
Comment organiser l'apprentissage des élèves par petits groupes ?	Différenciation pédagogique : comment adapter l'enseignement pour la réussite de tous les élèves ?	2017	2,392	8,614
Apprendre ensemble : des pistes pour structurer les interactions en classe	Les interactions sociales en classe : réflexions et perspectives	2017	1,143	79
Effective Peer Learning: From Principles to Practical Implementation		2017	844	1,942
Why students need to be prepared to cooperate: a cooperative nudge in statistics learning at university	Educational psychology	2016	720	18
La pédagogie coopérative pour articuler les domaines disciplinaires et les capacités transversales	Educateur	2016	1,222	133
Structured cooperative learning as a means for improving average achievers' mathematical learning in fractions	Teaching Innovations	2015	652	12
Régulation sociale des apprentissages scolaires	Psychologie des apprentissages scolaires	2015	508	0
Cooperative learning and social skills development	Collaborative Learning: Developments in research and practice	2015	1,248	0
Le collectif au service d'une pédagogie intégrative : activités plurilingues dans une perspective coopérative et interculturelle	Pratiques pour une école inclusive - agir ensemble	2015	715	1
Preparing pupils to cooperate during cooperative controversy in grade 6: a way to increase positive interactions and learning ?	European journal of psychology of education	2014	693	18
Training of Non-University Level Teachers in Cooperative Learning Methods	Psychology	2013	769	1,566
Optimiser les interactions sociales lors d'un travail de groupe grâce à l'apprentissage coopératif	Apprendre et faire apprendre	2012	962	68
Coopération et apprentissage	L'école peut-elle être juste et efficace ?	2012	1,159	129
The jigsaw technique and self-efficacy of vocational training students: a practice report	European journal of psychology of education	2012	741	11
Interactions dans des duos lors d'un travail coopératif sur des textes à l'université : un zoom sur les confrontations de points de vue	Interactions dans le groupe et apprentissages	2011	599	13
Menaces des compétences dans l'apprentissage coopératif	L'évaluation, une menace ?	2011	551	17
Conflits sociocognitifs et apprentissage en formation	Traité des sciences et techniques de la formation	2011	841	41
L'évaluation, une menace ?		2011	725	156
Pressure to Cooperate: Is Positive Reward Interdependence Really Needed in Cooperative Learning ?	British journal of educational psychology	2011	628	8
Régulation compétitive des conflits et dépendance informationnelle dans l'apprentissage entre étudiants	AREF 2010: actes du congrès de l'Actualité de la recherche en éducation et en formation	2011	553	18
Why Grades Engender Performance Avoidance Goals: The Mediating Role of Autonomous Motivation	Journal of educational psychology	2011	721	9
Competitive conflict regulation and informational dependence in peer learning	European journal of social psychology	2010	646	8
Régulation sociale des apprentissages scolaires	Psychologie des apprentissages scolaires	2010	609	21
Is a partner's competence threatening during dyadic cooperative work ? It depends on resource interdependence	European journal of psychology of education	2009	579	468
Social dynamics in judgment and performance in academic settings	European Journal of Psychology of Education	2009	382	343
Social dynamics in judgment and performance in academic settings	European journal of psychology of education	2009	631	195
Les interactions entre pairs dans des dispositifs structurés selon les principes de l'apprentissage coopératif	Processus interactionnels et situations éducatives	2008	763	67
La distribution des informations dans les dispositifs d'apprentissage entre pairs au niveau universitaire	Vers des apprentissages en coopération : rencontres et perspectives	2008	645	21
Conflits et apprentissage: régulation des conflits sociocognitifs et apprentissage	Revue française de pédagogie	2008	1,082	481
Travail en duo sur des textes à l'école primaire : le rôle de la distribution des informations	Interaction et pensée : perspectives dialogiques. Colloque international	2007	799	48
Partage de l'information et apprentissage entre étudiants	Interactions communicatives et psychologies : approches actuelles	2007	662	9
Quelles interactions sociales au service de l'apprentissage en petits groupes	Apprentissage et enseignement. Sciences cognitives et éducation	2006	1,873	87
Les méfaits de la compétition : de la comparaison sociale et de la focalisation dans l'apprentissage	Bilans et perspectives en psychologie sociale. Vol. 1	2006	2,324	41
Apprendre ensemble : buts de performance et buts de maîtrise au sein d'interactions sociales entre apprenants	(Se) Motiver à apprendre	2006	718	21
Buts de performance et de maîtrise et interactions sociales entre étudiants : la situation particulière du désaccord avec autrui	Revue française de pédagogie	2006	1,697	501
Correspondance entre rapport social et autocompétence dans la transmission du savoir par une autorité épistémique : une extension	L'Année psychologique	2005	633	577
Reasoning together: From focussing to decentering	The shape of reason. Essays in honour of Paolo Legrenzi	2005	596	0
Correspondance entre style d'influence et significations des positions initiales de la cible : le cas des sources expertes	Perspectives cognitives et conduites sociales (Vol. 9)	2004	560	1,136
Illustration d'un programme d'entraînement à la résolution de conflits	Le défi éducatif. Des situations pour réussir	2004	588	11
Conflict Elaboration and Cognitive Outcomes	Theory into practice	2004	730	1,623
Autorité et apprentissage : des objectifs mutuellement exclusifs ?	Le défi éducatif. Des situations pour réussir	2004	654	5
Socio-cognitive conflict and the role of student interaction in learning	Nouvelle revue de psychologie sociale	2004	811	10
Resource interdependence, student interactions and performance in cooperative learning	Educational Psychology	2004	816	1,690
Comment l'enseignant peut-il organiser le travail de groupe ?	Comprendre les apprentissages. Sciences cognitives et éducation	2004	3,907	141
Interaction styles and expert social influence	European journal of psychology of education	2003	612	0
Influence sociale et discrimination : les limites de la norme de non-discrimination	Actes du colloque "Normes sociales et processus cognitifs"	2003	768	310
Self-competence, interaction style and expert social influence: Toward a correspondence hypothesis	Swiss journal of psychology	2002	655	4
Epistemic and relational conflicts in sharing identical vs. complementary information during cooperative learning	Swiss journal of psychology	2002	640	1
Significations des positions initiales des cibles et dynamiques d'influence sociale dans une tâche d'aptitudes : l'hypothèse de correspondance	Nouvelle Revue de Psychologie Sociale	2002	649	440
Interdépendance des ressources dans les dispositifs d'apprentissage entre pairs : menace des compétences et dépendance informationnelle. Vers des processus médiateurs et modérateurs		2002	1,663	63
Representation of Knowledge as a Mediator of Learning	Social Influence in Social Reality. Promoting Individual and Social Change	2001	476	5
Complementarity of Information and Quality of Relationship in Cooperative Learning	Social psychology of education	2001	484	0