MR
| Title | Published in | Access level | OA Policy | Year | Views | Downloads | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| "Ma chambre" ou:comment linéariser l'espace. Étude ontogénétique de textes descriptifs écrits | Bulletin suisse de linguistique appliquée | 1995 | 593 | 210 | |||
| Différencier-diversifier ou la didactique et l'hétérogénéité des élèves | L'hétérogénéité des apprenants. Un défi pour la classe de français. Actes du Ve Colloque international de didactique du français langue maternelle | 1993 | 757 | 1,553 | |||
| Vers une formation des enseignants à l'intervention didactique | Études de linguistique appliquée | 1992 | 567 | 231 | |||
| Élaboration et évaluation de deux séquences didactiques relatives à trois types de textes | Le Français aujourd'hui | 1991 | 806 | 892 | |||
| Et pourtant... Ils révisent! Effets de deux séquences didactiques sur la réécriture de textes | Repères - Institut national de recherche pédagogique | 1991 | 606 | 372 | |||
| Tense Alternation: a Textual Competence in Construction. An Analysis in Three Languages: German, Catalan, French | European journal of psychology of education | 1991 | 560 | 74 | |||
| Les organisateurs textuels dans quatre types de textes écrits. Etude chez des élèves de dix, douze et quatorze ans | Langue française | 1989 | 712 | 369 | |||
| Maintenance of tense and control of tense alternation in four types of text. Analysis of texts written by children aged 10 to 14 | Writing: trends in european research. Proceedings of the international Workshop on Writing (Padova, Italy, 3-4 December 1988) | 1989 | 691 | 137 | |||
| Ancrage textuel et temps du verbe dans 5 langues chez des élèves de 14 ans | Euskara Biltzarra. Congreso de la lengua vasca. Congrès de la langue basque. T. 1 | 1988 | 595 | 595 | |||
| Analyse ontogénétique des organisateurs textuels dans deux textes informatifs écrits | Pratiques | 1986 | 695 | 362 |
