| Quelle recherche sur et pour l'innovation pédagogique | Distances et savoirs |  | | 2007 | 815 | 1,266 |
|
| Culture des acteurs et modèles d'intervention dans l'innovation technopédagogique | International Journal of Technologies in Higher Education | | | 2005 | 1,161 | 537 |
|
| Relire les projets « TIC et innovation pédagogique » : y a-t-il un pilote à bord, après Dieu bien sûr... ? | L'intégration pédagogique des TIC dans le travail enseignant : recherches et pratiques |  | | 2005 | 758 | 17 |
|
| Une démarche de recherche-action de type évaluation-formation pour soutenir l'innovation pédagogique en eLearning | Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften | | | 2004 | 1,496 | 786 |
|
| Introduction : formation des enseignants à l'intégration pédagogique des TIC : esquisse historique des fondements, des recherches et des pratiques | Revue des sciences de l'éducation | | | 2002 | 854 | 1,373 |
|
| IntersTICES : a Swiss Virtual Campus Support Mandate to Foster a Richer E-Learning Pedagogy in Higher Education and to Set a General Evaluation Framework Assessing Innovative Pedagogy | 3rd International Conference on Information Communication Technologies in Education | | | 2002 | 697 | 187 |
|
| TICE et méthodes actives : le mandat "soutien pédagogique et évaluation" des projets du "Campus virtuel suisse" | Actes du Colloque de l'AIPU | | | 2002 | 679 | 526 |
|
| Intégration pédagogique des TIC : recherches et formation | Revue des sciences de l'éducation | | | 2002 | 752 | 137 |
|
| Conclusion : bilan et prospectives de la recherche sur la formation des maîtres à l'intégration pédagogique des TIC | Revue des sciences de l'éducation | | | 2002 | 682 | 2,566 |
|
| Support and evaluation of pedagogical innovation using ICT : the TECFA approach with the roman community of the Swiss virtual campus | Campus 2002 : die virtuelle Hochschule in der Konsolidierungsphase | | | 2002 | 624 | 0 |
|
