Master
French

Pratiques d'enseignement à l'école primaire : des élèves malvoyants en classe d'éducation physique

Master program titleMaîtrise universitaire en enseignement spécialisé
Defense date2017
Abstract

Au sein des établissements scolaires, les professionnels cherchent à former au mieux tous les citoyens de demain afin qu'ils répondent aux exigences de la société. Le Département général de l'instruction publique (DIP) de Genève demande alors aux maîtres de prendre en considération dans leur enseignement l'hétérogénéité des élèves qui composent le groupe-classe. Parmi ces prescriptions, la législation fournit des indications concernant les élèves en situation de handicap...

Citation (ISO format)
MESSINA, Stéphanie, NOBILE, Lauriane. Pratiques d’enseignement à l’école primaire : des élèves malvoyants en classe d’éducation physique. Master, 2017.
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Master thesis
accessLevelPrivate
Identifiers
  • PID : unige:92372
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Technical informations

Creation02/03/2017 10:17:00
First validation02/03/2017 10:17:00
Update15/03/2023 01:26:07
Status update15/03/2023 01:26:07
Last indexation31/10/2024 06:21:50
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