LENZEN, Benoît et al. A quoi se réfèrent les enseignants d’éducation physique quand ils planifient leurs cycles d’enseignement ? In: Mieux former pour agir dans une société en mouvement. C. Spallanzani, R. Goyette, M. Roy, S. Turcotte, J.-F. Desbiens, S. Beaudoin (Ed.). Sherbrooke (Canada). Québec : Presses de l’Université du Québec / Numérique, 2012.