Book chapter
Le curriculum enseigné en classe de français au secondaire : une approche à travers des objets enseignés
ContributorsDolz-Mestre, Joaquim; Jacquin, Marianne; Schneuwly, Bernard
Published inF. Audigier, M. Crahay & J. Dolz (Ed.), Curriculum, enseignement et pilotage, p. 143-164
PublisherBruxelles : De Boeck
Collection
- Raisons éducatives
Publication date2006
Affiliation entities
Citation (ISO format)
DOLZ-MESTRE, Joaquim, JACQUIN, Marianne, SCHNEUWLY, Bernard. Le curriculum enseigné en classe de français au secondaire : une approche à travers des objets enseignés. In: Curriculum, enseignement et pilotage. F. Audigier, M. Crahay & J. Dolz (Ed.). Bruxelles : De Boeck, 2006. p. 143–164. (Raisons éducatives) doi: 10.3917/dbu.audig.2006.01.0143
Main files (1)
Book chapter (Published version)
Identifiers
- PID : unige:34860
- DOI : 10.3917/dbu.audig.2006.01.0143
ISBN2-8041-5228-6
