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Title

L'engagement scientifique et réformiste en faveur de la "nouvelle pédagogie". Genève dans le contexte international. Premières décades du 20e siècle

Authors
Published in R. Hofstetter & B. Schneuwly. Passion, Fusion, Tension. Éducation nouvelle et Sciences de l'éducation. Fin du 19e-milieu du 20e siècle. Berne: Peter Lang. 2006, p. 107-141
Collection Exploration. Education: Histoire et pensée
Identifiers
ISBN: 3-03910-983-9
Full text
Book chapter (Published version) (2 MB) - public document Free access
Structures
Citation
(ISO format)
HOFSTETTER, Rita et al. L'engagement scientifique et réformiste en faveur de la "nouvelle pédagogie". Genève dans le contexte international. Premières décades du 20e siècle. In: R. Hofstetter & B. Schneuwly (Ed.). Passion, Fusion, Tension. Éducation nouvelle et Sciences de l'éducation. Fin du 19e-milieu du 20e siècle. Berne : Peter Lang, 2006. p. 107-141. (Exploration. Education: Histoire et pensée) https://archive-ouverte.unige.ch/unige:33577

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Deposited on : 2014-01-22

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