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Title

Construire une zone de compréhension commune pour lire et écrire au cycle 2

Authors
Published in Repères (France). 2007, no. 36, p. 191-210
Full text
Structures
Research group Théories, actions, langages et savoirs en formation à l'enseignement (TALES)
Citation
(ISO format)
MARTINET, Catherine, BALSLEV, Kristine, SAADA-ROBERT, Madeleine. Construire une zone de compréhension commune pour lire et écrire au cycle 2. In: Repères (France), 2007, n° 36, p. 191-210. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:23179

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Deposited on : 2012-10-04

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