Conjuguer les regards d’enseignant-es et de chercheur-es pour problématiser les situations professionnelles: les enjeux didactiques d’une plateforme de ressources vidéo (Video Learning Lab) à l’Université de Genève
ContributorsEsteves Marques, Ana Sofia; Roh, Faustine; Lussi Borer, Valérie
Presented atColloque du CAHR 2025, Les dispositifs de formation des enseignant·es : entre enjeux sociétaux et enjeux d’enseignement-apprentissage, Lausanne, 30.04.2025
Presentation date2025-04-30
Citation (ISO format)
ESTEVES MARQUES, Ana Sofia et al. Conjuguer les regards d’enseignant-es et de chercheur-es pour problématiser les situations professionnelles: les enjeux didactiques d’une plateforme de ressources vidéo (Video Learning Lab) à l’Université de Genève. In: Colloque du CAHR 2025. Lausanne. 2025.
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