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L'apprentissage en situation scolaire : un processus multidimensionnel

Published inCrahay, M. & Dutrévis, M. (Ed.), Psychologie des apprentissages scolaires, p. 11-46
PublisherBruxelles : De Boeck
Publication date2010
Citation (ISO format)
CRAHAY, Marcel, DUTREVIS, Marion, MARCOUX, Gery. L’apprentissage en situation scolaire : un processus multidimensionnel. In: Psychologie des apprentissages scolaires. Crahay, M. & Dutrévis, M. (Ed.). Bruxelles : De Boeck, 2010. p. 11–46.
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accessLevelRestricted
Identifiers
  • PID : unige:18475
ISBN978-2-8041-3685-7
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Technical informations

Creation21/02/2012 14:59:00
First validation21/02/2012 14:59:00
Update14/10/2025 00:22:23
Status update14/03/2023 17:08:42
Last indexation27/05/2026 09:24:07
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