Beginning teachers' sense of self-efficacy in implementing digital education learning objectives

Bida, Hana; Vassaux, Cécile Marie; Betrancourt, Mireille; Boéchat-Heer, Stéphanie; Sutter Widmer, Denise

Conference presentation

English

Beginning teachers' sense of self-efficacy in implementing digital education learning objectives

ContributorsBida, Hana; Vassaux, Cécile Marie; Betrancourt, Mireille

; Boéchat-Heer, Stéphanie; Sutter Widmer, Denise

Presented atCongrès de la Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) 2024, Compétences transversales dans l’éducation et la formation : des discours aux pratiques, Locarno, 26-28 juin 2024

Presentation date2024-06-28

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Technologies de formation et apprentissage
Centres et instituts / Centre interfacultaire en sciences affectives

Research groups

Technologies de formation et d'apprentissage (TECFA)

Funding

Swiss National Science Foundation - Evolution du sentiment de compétences numériques de la formation des enseignants aux établissements scolaires (ESCOFE) [205155]

Citation (ISO format)

BIDA, Hana et al. Beginning teachers” sense of self-efficacy in implementing digital education learning objectives. In: Congrès de la Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) 2024. Locarno. 2024.

Summary

Identifiers

PID : unige:180978

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Creation17/10/2024 09:49:34

First validation25/10/2024 08:21:21

Update24/02/2025 12:42:24

Status update24/02/2025 12:42:24

Last indexation24/02/2025 12:42:25

Archive ouverte UNIGE

Beginning teachers' sense of self-efficacy in implementing digital education learning objectives

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