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Une approche discursive de la reconnaissance en situation d'évaluation de stages

Published inJorro, A. & De Ketele, J.-M. (Ed.), La professionnalité émergente : quelle reconnaissance ?, p. 147-167
PublisherBruxelles : De Boeck
Collection
  • Perspectives en éducation & formation
Publication date2011
Citation (ISO format)
VANHULLE, Sabine, BALSLEV, Kristine, TOMINSKA CONTE, Edyta. Une approche discursive de la reconnaissance en situation d’évaluation de stages. In: La professionnalité émergente : quelle reconnaissance ? Jorro, A. & De Ketele, J.-M. (Ed.). Bruxelles : De Boeck, 2011. p. 147–167. (Perspectives en éducation & formation)
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accessLevelRestricted
Identifiers
  • PID : unige:17571
ISBN978-2-8041-6552-9
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Technical informations

Creation02/11/2011 16:17:00
First validation02/11/2011 16:17:00
Update14/03/2023 17:04:51
Status update14/03/2023 17:04:51
Last indexation29/10/2024 18:38:19
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