Une approche discursive de la reconnaissance en situation d'évaluation de stages
ContributorsVanhulle, Sabine; Balslev, Kristine; Tominska Conte, Edyta
Published inJorro, A. & De Ketele, J.-M. (Ed.), La professionnalité émergente : quelle reconnaissance ?, p. 147-167
PublisherBruxelles : De Boeck
Collection
- Perspectives en éducation & formation
Publication date2011
UNIGE affiliation entities
UNIGE research groups
Citation (ISO format)
VANHULLE, Sabine, BALSLEV, Kristine, TOMINSKA CONTE, Edyta. Une approche discursive de la reconnaissance en situation d’évaluation de stages. In: La professionnalité émergente : quelle reconnaissance ? Jorro, A. & De Ketele, J.-M. (Ed.). Bruxelles : De Boeck, 2011. p. 147–167. (Perspectives en éducation & formation)
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- PID : unige:17571
ISBN978-2-8041-6552-9
