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Les didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde. Actes du 6ème colloque international de l’ARCD

PublisherUniversité de Genève
Publication date2024-06-07
First online date2024-06-07
Abstract

Pour citer ce document : Nom, P. (2024). Titre de votre communication. In Y. Buyck, M. Sudriès, F. Ligozat & C. Marlot (Eds.). Les didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde. Actes du 6ème Colloque international de l’ARCD (vol. X, pp. XX). Université de Genève. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:174755

Citation (ISO format)
BUYCK, Yoann et al., (eds.). Les didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde. Actes du 6ème colloque international de l’ARCD. Université de Genève : [s.n.], 2024.
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Identifiers
  • PID : unige:174755
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1726downloads

Technical informations

Creation01/02/2024 10:57:38
First validation08/02/2024 14:30:16
Update time06/09/2024 10:11:19
Status update06/09/2024 10:11:19
Last indexation01/11/2024 07:28:26
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