Entrée en formation initiale: prégnance des normes du stagiaire au détriment de l'engagement de soi son développement professionnel

Volpe, Yann; Marcoux, Gery; Lussi Borer, Valérie

Conference presentation

French

Entrée en formation initiale: prégnance des normes du stagiaire au détriment de l'engagement de soi son développement professionnel

ContributorsVolpe, Yann

; Marcoux, Gery

; Lussi Borer, Valérie

Presented at35e colloque ADMEE - EUROPE, L'évaluation face aux défis de la diversité et de l'inclusion: entre normes et différenciation, Braga (Portugal), 24-26 janvier 2024

Presentation date2024-01-25

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

Citation (ISO format)

VOLPE, Yann, MARCOUX, Gery, LUSSI BORER, Valérie. Entrée en formation initiale: prégnance des normes du stagiaire au détriment de l’engagement de soi son développement professionnel. In: 35e colloque ADMEE - EUROPE. Braga (Portugal). 2024.

Presentation

Identifiers

PID : unige:174661

74views

0downloads

Creation31/01/2024 12:06:20

First validation06/02/2024 08:28:24

Update13/10/2025 14:07:44

Status update06/02/2024 08:28:24

Last indexation27/05/2026 09:24:21

Archive ouverte UNIGE

Entrée en formation initiale: prégnance des normes du stagiaire au détriment de l'engagement de soi son développement professionnel

Technical informations