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“On peut pas tout voir”. Parler du travail dans des situations de formation : un dispositif d’analyse du travail hybride centré sur l’interactionActivités
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2024 106 84
Former par l’analyse interactionnelle. Une méthode pour prendre soin des acteurs en formation professionnelleTransFormations
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2024 97 101
« Ça va vite ! » : Apprendre à réguler les rythmes de l’interaction dans le soutien précoce au développement du langageÉducation permanente
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2024 162 107
Former des éducateurs à l'analyse des interaction: quelle place au langage ?Vivre et parler avec de jeunes enfants en crèche: Situations langagières, postures professionnelles, formation
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2023 102 149
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