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Voirol-Rubido, Maria-Isabel
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Un modèle de cofinancement de la formation continue orienté vers l'usager : le cas espagnol | Revue suisse des sciences de l'éducation | 2017 | 417 | 84 | |||
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Chèque-études : espoir ou désespoir des étudiants en mobilité internationale les plus démunis | Education comparée | 2013 | 379 | 70 |