en
Master
French

Utilisation de contextes riches en connaissances et traduction specialisée : une proposition d'évaluation de leur impact sur la qualité de la traduction

ContributorsBalet, Jade
Master program titleMaîtrise universitaire en traduction, mention technologies de la traduction
Defense date2017
Abstract

Ce travail de mémoire s'inscrit dans le cadre du projet CRISTAL qui a pour objectif d'intégrer les contextes riches en connaissances (CRC) aux ressources du traducteur pour en tester l'utilité. Plus précisément, nous cherchons à déterminer l'impact des CRC sur la qualité de la traduction. Dans un premier temps, nous nous sommes attachée à aborder la vaste question de la qualité de la traduction d'un point de vue théorique ainsi que les différents types de méthodes d'évaluation. Sur la base des données du projet CRISTAL, nous avons élaboré notre propre méthodologie, qui consiste en une analyse en deux temps : quantitative puis mixte, centrée sur les termes. Cette analyse nous a permis de mettre au jour un large éventail d'observations, qui, si elles ne nous permettent pas encore d'affirmer ou d'infirmer totalement l'impact positif des CRC, sur la qualité de la traduction, nous a amenée à dégager plusieurs pistes à explorer. C'est pourquoi nous terminons par quelques perspectives de recherche dans la dernière partie de notre travail.

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Keywords
  • Projet CRISTAL
  • Contextes riches en connaissances
  • Ressources pour les traducteurs
  • Qualité de la traduction
  • Méthodes d'évaluation de la qualité
  • Induction
  • Triangulation
  • Analyse quantitative
Citation (ISO format)
BALET, Jade. Utilisation de contextes riches en connaissances et traduction specialisée : une proposition d’évaluation de leur impact sur la qualité de la traduction. 2017.
Main files (1)
Master thesis
accessLevelPrivate
Identifiers
  • PID : unige:97632
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Technical informations

Creation10/12/2017 4:50:00 PM
First validation10/12/2017 4:50:00 PM
Update time03/15/2023 2:07:52 AM
Status update03/15/2023 2:07:52 AM
Last indexation05/02/2024 7:34:04 PM
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