Participation sociale de tous les élèves à l'école ordinaire l'effet du feedback de l'enseignant sur l'acceptation sociale d'élèves présentant des besoins éducatifs particuliers à Genève
ContributorsForghani Abkenari Spang, Baharak
DirectorsHessels, Marco G.P.
Master program titleMaîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Education spéciale
Defense date2017
Abstract
Affiliation entities
Citation (ISO format)
FORGHANI ABKENARI SPANG, Baharak. Participation sociale de tous les élèves à l’école ordinaire l’effet du feedback de l’enseignant sur l’acceptation sociale d’élèves présentant des besoins éducatifs particuliers à Genève. Master, 2017.
Main files (1)
Master thesis
Identifiers
- PID : unige:96907