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Français

Dimensions contextuelles et enseignement du français en classes d'accueil: enquête sur les pratiques au postobligatoire

Maison d'éditionNamur : Presses universitaires de Namur
Collection
  • Recherches en didactiques du français; 6
Date de publication2014
Citation (format ISO)
SURIAN, Marc Alberto, GAGNON, Roxane. Dimensions contextuelles et enseignement du français en classes d’accueil: enquête sur les pratiques au postobligatoire. In: L’enseignement du français à l’heure du plurilinguisme : vers une didactique contextualisée. Namur : Presses universitaires de Namur, 2014. (Recherches en didactiques du français)
Fichiers principaux (1)
Book chapter (Published version)
accessLevelPublic
Identifiants
  • PID : unige:91548
ISBN978-2-87037-851-9
400vues
119téléchargements

Informations techniques

Création27.01.2017 13:23:00
Première validation27.01.2017 13:23:00
Heure de mise à jour15.03.2023 01:20:36
Changement de statut15.03.2023 01:20:36
Dernière indexation16.01.2024 23:09:09
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