Au tournant du 20ème siècle, oeuvrant pour l'innovation pédagogique, les militants de l'Education Nouvelle tentent d'introduire des pratiques novatrices au sein des écoles publiques. A Genève, les grandes figures de la pédagogie contribuent au développement du champ disciplinaire des sciences de l'éducation, tandis que l'instance politique tente de résoudre les problématiques sociales...