Scientific article
Didactique du plurilinguisme et alternance de codes: le cas de l'enseignement bilingue précoce
ContributorsGajo, Laurent; Steffen, Gabriela
Published inCanadian modern language review, vol. 71, no. 4, p. 471-499
Publication date2015
Keywords
- Linguistique
- Didactique du plurilinguisme
- Enseignement bilingue
Citation (ISO format)
GAJO, Laurent, STEFFEN, Gabriela. Didactique du plurilinguisme et alternance de codes: le cas de l’enseignement bilingue précoce. In: Canadian modern language review, 2015, vol. 71, n° 4, p. 471–499. doi: 10.3138/cmlr.2740
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Article (Published version)
Identifiers
- PID : unige:81909
- DOI : 10.3138/cmlr.2740
Journal ISSN0008-4506
