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Des outils pour saisir la complexité des objets à enseigner et des pratiques d'enseignement et de formation

Published in

V. Lussi Borer & L. Ria (Ed.), Apprendre à enseigner, p. 107-123

Publisher

Paris : Presses universitaires de France

Publication date

2016

Citation (ISO format)

DOLZ-MESTRE, Joaquim, GAGNON, Roxane. Des outils pour saisir la complexité des objets à enseigner et des pratiques d’enseignement et de formation. In: Apprendre à enseigner. V. Lussi Borer & L. Ria (Ed.). Paris : Presses universitaires de France, 2016. p. 107–123.

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Book chapter (Published version)

Identifiers

  • PID : unige:79683

ISBN

978-2-13-061896-6
703views
573downloads

Technical informations

Creation

18/01/2016 12:42:00

First validation

18/01/2016 12:42:00

Update

15/03/2023 00:04:41

Status update

15/03/2023 00:04:41

Last indexation

31/10/2024 02:33:14
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