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Title

L'analyse des pratiques: une démarche fondamentale dans la formation des enseignants ?

Authors
Published in Formation et pratiques d'enseignement en questions. 2015, no. 18, p. 7-16
Full text
Structures
Research group Didactique des langues et formation des enseignants : analyse du français enseigné (GRAFE)
Citation
(ISO format)
DOLZ-MESTRE, Joaquim, LEUTENEGGER, Francia. L'analyse des pratiques: une démarche fondamentale dans la formation des enseignants ?. In: Formation et pratiques d'enseignement en questions, 2015, n° 18, p. 7-16. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:76721

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Deposited on : 2015-10-30

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