L'enseignement de l'histoire peut-il être un outil de réconciliation dans des régions conflictuelles ? L'exemple du conflit israélo- palestinien et de l'usage de l'ouvrage "L'histoire de l'autre"
ContributorsPflug, Tamara Mélanie
DirectorsHeimberg, Charles
Master program titleMaîtrise universitaire en enseignement primaire (MAEP)
Defense date2015
Abstract
Affiliation entities
Citation (ISO format)
PFLUG, Tamara Mélanie. L’enseignement de l’histoire peut-il être un outil de réconciliation dans des régions conflictuelles ? L’exemple du conflit israélo- palestinien et de l’usage de l’ouvrage ‘L’histoire de l’autre’. Master, 2015.
Main files (1)
Master thesis
Identifiers
- PID : unige:73982
