• Home
  1. Home
  2. La relation éthique-plagiat dans la réalisation des travaux personnels par les étudiants
Report
OA Policy
French

La relation éthique-plagiat dans la réalisation des travaux personnels par les étudiants

Contributors

Bergadaà, Michelle; Dell'Ambrogio, Piera; Falquet, Gilles; Mc Adam, Daisy; Peraya, Daniel; Scariati, Renato

Mandator

Université de Genève, Commission Ethique-Plagiat

Number of pages

132

Publisher

Genève : Université de Genève, Commission Ethique-Plagiat

Publication date

2008

Abstract

Le rapport «La relation éthique-plagiat dans la réalisation des travaux personnels par les étudiants» est le résultat des analyses de la Commission Ethique-Plagiat mandatée par le Rectorat de l'Université de Genève pour faire le point de la situation et proposer des pistes de décisions pour l'université. Il a été rédigé à la demande du vice-recteur Yves Flückiger. Le rapport aborde deux thèmes: la mutation des contextes académique et sociétal dans le contexte de la société de l'information et du développement des technologies notamment du Web d'une part, les réponses organisationnelles et institutionnelles prises par en contexte universitaire pour faire face aux problèmes rencontrés par les étudiants dans la réalisation de leurs travaux personnels d'autre part.

Keywords

  • Ethique
  • Plagiat
  • Culture informationnelle
  • Technologies de l'information et de la communication
  • Rôle des bibliothèques
  • Comportements et pratiques étudiantes

UNIGE affiliation entities

Citation (ISO format)

BERGADAÀ, Michelle et al. La relation éthique-plagiat dans la réalisation des travaux personnels par les étudiants. 2008

Main files (1)

Report

Identifiers

  • PID : unige:6338
2101views
2009downloads

Technical informations

Creation

21/04/2010 10:07:00

First validation

21/04/2010 10:07:00

Update

14/10/2025 07:00:31

Status update

14/03/2023 15:28:11

Last indexation

03/11/2025 20:11:01
All rights reserved by Archive ouverte UNIGE and the University of Geneva
OpenAIRE Indexed & Validated