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Convergences et spécificités des notions à saisir en lien avec l'enseignement de la lecture

Published inT. Thévenaz-Christen (Ed.), La lecture enseignée au fil de l'école obligatoire. L'exemple genevois, p. 145-165
PublisherNamur : Presses Universitaires de Namur
Collection
  • Diptyque; 28
Publication date2014
Citation (ISO format)
AEBY DAGHE, Sandrine, THEVENAZ-CHRISTEN, Thérèse. Convergences et spécificités des notions à saisir en lien avec l’enseignement de la lecture. In: La lecture enseignée au fil de l’école obligatoire. L’exemple genevois. T. Thévenaz-Christen (Ed.). Namur : Presses Universitaires de Namur, 2014. p. 145–165. (Diptyque)
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Book chapter (Published version)
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:48244
ISBN978-2-87037-824-3
504views
108downloads

Technical informations

Creation02/02/2015 12:16:00
First validation02/02/2015 12:16:00
Update time14/03/2023 23:02:10
Status update14/03/2023 23:02:10
Last indexation30/10/2024 23:32:41
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