Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) : étude des pratiques déclarées des enseignants
Contributeurs/tricesD'espine, Candice
Directeurs/tricesMaulini, Olivier
Dénomination du masterMaîtrise universitaire en enseignement primaire (MAEP)
Date de soutenance2015
Résumé
Structure d'affiliation
Groupe de recherche
Citation (format ISO)
D’ESPINE, Candice. Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) : étude des pratiques déclarées des enseignants. 2015.
Fichiers principaux (1)
Master thesis
Identifiants
- PID : unige:48190