La démarche compréhensive comme moyen de construire une identité de la recherche dans les institutions de formation
ContributorsCharmillot, Maryvonne
; Dayer, Caroline
Published inPratiques de recherche dans les institutions de formation des enseignant.e.s, no. 15, p. 163-179
Publication date2012
Keywords
- Epistémologie
- Méthodologie
- Construction de la connaissance
- Formation des adultes
Affiliation entities
Citation (ISO format)
CHARMILLOT, Maryvonne, DAYER, Caroline. La démarche compréhensive comme moyen de construire une identité de la recherche dans les institutions de formation. In: Pratiques de recherche dans les institutions de formation des enseignant.e.s, 2012, n° 15, p. 163–179.
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