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Perspectives du care et formation d’adultes: Enjeux éthiques, épistémiques et praxéologiquesTransFormations
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2024 57 80
L’épistémologie du lien : une alternative au positivisme en éducation-formationLes Dossiers des sciences de l'éducation
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2022 231 251
Enseigner, apprendre et chercher à l’université en temps de pandémieRaisons éducatives
2022 352 17
Les significations de métaphores dans les récits d'expérience de la maladieLes savoirs expérientiels en santé. Fondements épistémologiques et enjeux identitaires
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2020 61 0
Le partage des savoirs dans les processus de recherche en éducation
2016 634 80
Acteurs de la recherche en éducation : quels partage des savoirs ? IntroductionLe partage des savoirs dans les processus de recherche en éducation
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2016 588 16
Le rôle politique des chercheur·e·s en sciences socialesSociété Suisse d'Ethnologie
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2016 668 299
"Comme avec le vent". Quand la maladie devient source d'apprentissageAller-mieux. Approches sociologiques
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2016 478 151
Introduction du dossier « La restitution des savoirs »Sociologies
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2014 674 319
"Parlons-en !" Enjeux de restitution à propos de l'infertilité et de l'assistance médicale à la procréationSociologieS
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2014 456 167
Penser l'écriture de la scienceS. Kapp & M. Hunsmann (Ed.), Ecrire une thèse en sciences sociales: approches, positionnements, outils
2013 925 0
La démarche compréhensive comme moyen de construire une identité de la recherche dans les institutions de formationPratiques de recherche dans les institutions de formation des enseignant.e.s
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2012 1,421 845
Comprendre l'expérience de vie de des personnes obèses. Un apport pour l'éducation thérapeutique du patientRevue médicale suisse
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2011 660 972
La maladie comme source de formation de soi. Récits d'expérience à propos du VIH/SIDA et de l'obésitéActes du congrès de l'Actualité de la Recherche en Education et Formation (AREF) à Genève en 2010
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2010 550 224
L'éducation supérieure dans les politiques éducatives en Afrique subsaharienne. Le cas du Burkina FasoTransformations des systèmes éducatifs dans les pays du Sud : entre globalisation et diversification
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2010 686 7
"Aider, c'est pas donné !" Réflexions sur l'aide et le développementNouvelle revue de psychosociologie
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2008 378 227
Connaissance et émancipation. Dualismes, tensions, politique
2008 676 0
Solidarité Nord/Sud et développement, une question de respect ?Questions de respect. Enquête sur les figures contemporaines du respect
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2008 590 117
Finalité émancipatoire de la connaissance et responsabilitéConnaissance et émancipation. Dualismes, tensions, politique
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2008 514 302
Emotions et sentiments: une construction sociale. Apports théoriques et rapport au terrain
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2008 887 386
Processus interactionnels et construction de la connaissance. Elaboration négociée d'une démarche de rechercheProcessus interactionnels et situations éducatives
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2008 778 45
Devenir acteur de sa formation. Adaptation des étudiants en première année de formation infirmière à la Haute Ecole de Santé de GenèvePerspective soignante
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2007 539 277
Les sciences sociales face au paradigme médical: approche critiqueSociologie santé
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2007 856 849
La transposition des modèles interprétatifsLe terrain et son interprétation
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2006 521 101
Prävention von HIV/AIDS, endogenes Wissen und sozioökonomische Bedingungen: reflexionen aud der Basis einer Fallstudie in der Stadt Ouahigouya (Burkina Faso)Acte du colloque Wissenstransfer une Public Health: prävention im Schnittpunkt von Sprach und Sozialwissenschaft
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2004 519 93
Démarches compréhensives: la place du terrain dans la construction de l'objetExpliquer et comprendre en sciences de l'éducation
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2002 887 1,337
Intervention face à la maladie: la place du chercheurSociedade e Estado
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2002 542 129
Socialisation et lien social en contexte africain : une étude de cas autour du sida dans la ville de Ouahigouya (Burkina Faso)
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2002 1,953 1,104
Quand les savoirs de la maladie se rencontrent et sont réinventés: discours de femmes à propos de deux pathologiesCultures, insertions et santé
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2002 534 126
Socialisation et lien social face au sida : réflexion autour de la construction d'une problématiquePartenariats Nord-Sud
2001 445 0
Approche de la connaissance et de l'ignorance selon quelques ouvrages consacrés au développementSciences sociales et coopération en Afrique : les rendez-vous manqués
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2000 542 140
Les savoirs de la maladie : de l'éducation à la santé en contexte africain
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1997 475 240
Mais d'quels droits ?! Les droits de l'enfant: dossier pédagogique avec cassette pour les 10-12 ans
1995 447 0
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