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Title

La contribution de l'éducation physique au développement de la démarche réflexive des élèves: quelles techniques didactiques mises en œuvre par les enseignants lors d'un cycle de volley-ball?

Authors
Published in e journal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport. 2014, no. 31, p. 53-69
Full text
Structures
Research group Didactique et épistémologie de l'éducation physique à Genève (DEEP.Ge)
Citation
(ISO format)
POUSSIN, Bernard, DENERVAUD, Hervé, LENZEN, Benoît. La contribution de l'éducation physique au développement de la démarche réflexive des élèves: quelles techniques didactiques mises en œuvre par les enseignants lors d'un cycle de volley-ball?. In: e journal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport, 2014, n° 31, p. 53-69. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:34676

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Deposited on : 2014-03-07

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