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A la recherche du coupable. Métalangage des élèves dans la rédaction d'un récit d'énigme

Published inPratiques langagières et didactique des langues, Editors J.-P. Bronckart, S. Canelas-Trevisi & G. Sales Cordeiro, p. 165-190
PublisherGenève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
Collection
  • Cahiers de la Section des sciences de l'éducation. Pratiques et théorie; 91
Publication date1999
Citation (ISO format)
DOLZ-MESTRE, Joaquim, SCHNEUWLY, Bernard. A la recherche du coupable. Métalangage des élèves dans la rédaction d’un récit d’énigme. In: Pratiques langagières et didactique des langues. Genève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, 1999. p. 165–190. (Cahiers de la Section des sciences de l’éducation. Pratiques et théorie)
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Book chapter (Published version)
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:34263
ISBN2-940195-10-2
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1250downloads

Technical informations

Creation12/16/2013 10:39:00 AM
First validation12/16/2013 10:39:00 AM
Update time03/14/2023 8:58:13 PM
Status update03/14/2023 8:58:13 PM
Last indexation05/02/2024 1:51:36 PM
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