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Title

Analyses des objets enseignés : le cas du français

Editors
Publication Bruxelles: De Boeck, 2006
Collection Perspectives en éducation et formation
Keywords EnseignantFrançais (langue) - enseignementMéthodologieDidactique
Identifiers
ISBN: 978-2-8041-5243-7
Full text
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Citation
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SCHNEUWLY, Bernard, THEVENAZ-CHRISTEN, Thérèse, (eds.). Analyses des objets enseignés : le cas du français. Bruxelles : De Boeck, 2006. (Perspectives en éducation et formation) https://archive-ouverte.unige.ch/unige:34252

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Deposited on : 2014-02-11

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