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L’avènement des sciences de l'éducation comme discipline académique entre 1880 et 1930

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Published in M. Cifali & D. Hameline. Innovation pédagogique: science, rhétorique, propagande. IIe Colloque international. Genève (Suisse) - 24 avril 1998 - Genève: Université de Genève. Archives institut Jean-Jacques Rousseau. 1998, p. 65-70
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HOFSTETTER, Rita, SCHNEUWLY, Bernard. L’avènement des sciences de l'éducation comme discipline académique entre 1880 et 1930. In: M. Cifali & D. Hameline (Ed.). Innovation pédagogique: science, rhétorique, propagande. IIe Colloque international. Genève (Suisse). Genève : Université de Genève. Archives institut Jean-Jacques Rousseau, 1998. p. 65-70. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:33987

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Deposited on : 2014-02-01

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