Approches empiriques de l'éducation

Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard; Criblez, Lucien

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Approches empiriques de l'éducation

ContributorsHofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard

; Criblez, Lucien

Published inEmergence des sciences de l'éducation en Suisse à la croisée de traditions académiques contrastées. Fin du 19e- première moitié du 20e siècle, p. 321-344

PublisherBern : Peter Lang

Publication date2007

Affiliation

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research group

Equipe de recherche en histoire des sciences de l'éducation (ERHISE)

Citation (ISO format)

HOFSTETTER, Rita, SCHNEUWLY, Bernard, CRIBLEZ, Lucien. Approches empiriques de l’éducation. In: Emergence des sciences de l’éducation en Suisse à la croisée de traditions académiques contrastées. Fin du 19e- première moitié du 20e siècle. Bern : Peter Lang, 2007. p. 321–344.

Book chapter (Published version)

Identifiers

PID : unige:33697

ISBN978-3-03911-297-5

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Creation12/05/2013 10:43:00 AM

First validation12/05/2013 10:43:00 AM

Update time03/14/2023 8:53:57 PM

Status update03/14/2023 8:53:57 PM

Last indexation01/16/2024 2:01:43 PM

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