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Title

Les didactiques des disciplines: entre logique disciplinaire et professionnelle. Réflexions à partir de l'histoire de la formation des enseignants du secondaire à Genève

Authors
Published in J. Vallès Villanueva, D. Álvarez Rodríguez & R. Rickenmann del Castillo. L'activitat docent. Intervenció, innovació, investigació. Girona (Espagne): Documenta Universitaria. 2011, p. 385-393
Identifiers
ISBN: 978-84-92707-75-1
Full text
Book chapter (Published version) (684 Kb) - public document Free access
Structures
Research group Equipe de recherche en histoire des sciences de l'éducation (ERHISE)
Citation
(ISO format)
SCHNEUWLY, Bernard, HOFSTETTER, Rita. Les didactiques des disciplines: entre logique disciplinaire et professionnelle. Réflexions à partir de l'histoire de la formation des enseignants du secondaire à Genève. In: J. Vallès Villanueva, D. Álvarez Rodríguez & R. Rickenmann del Castillo (Ed.). L'activitat docent. Intervenció, innovació, investigació. Girona (Espagne) : Documenta Universitaria, 2011. p. 385-393. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:33582

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Deposited on : 2014-01-22

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