DOLZ-MESTRE, Joaquim, SCHNEUWLY, Bernard. Ces maudites relatives ! Les objets grammaticaux dans les pratiques scolaires des enseignants du secondaire. In: Pratiques d’enseignement grammatical. Points de vue de l’enseignant et de l’élève. J. Dolz & C. Simard (Ed.). Québec : Presses de l’Université Laval, 2009. p. 125–154. (Recherches en didactique du français)