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Au-delà du labyrinthe conceptuel: la notion de qualité en éducation
ContributorsTawil, Sobhi; Akkari, Abdeljalil
Published inRecherche et Prospective en Education UNESCO. Contributions thématiques, no. 2, p. 1-17
Publication date2012
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Research groups
Citation (ISO format)
TAWIL, Sobhi, AKKARI, Abdeljalil, MACEDO, Beatriz. Au-delà du labyrinthe conceptuel: la notion de qualité en éducation. In: Recherche et Prospective en Education UNESCO. Contributions thématiques, 2012, n° 2, p. 1–17.
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- PID : unige:28365
