Dispositifs hybrides, nouvelle perspective pour une pédagogie renouvelée de l'enseignement supérieur. Rapport final

Edited book

French

Dispositifs hybrides, nouvelle perspective pour une pédagogie renouvelée de l'enseignement supérieur. Rapport final

EditorsDeschryver, Nathalie; Charlier, Bernadette

Number of pages313

Publication date2012

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Technologies de formation et apprentissage

Citation (ISO format)

DESCHRYVER, Nathalie, CHARLIER, Bernadette, (eds.). Dispositifs hybrides, nouvelle perspective pour une pédagogie renouvelée de l’enseignement supérieur. Rapport final. [s.l.] : [s.n.], 2012.

Book (Published version)

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PID : unige:23102

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Creation10/01/2012 1:34:00 PM

First validation10/01/2012 1:34:00 PM

Update time02/16/2024 3:08:15 PM

Status update02/16/2024 3:08:15 PM

Last indexation10/29/2024 8:39:48 PM

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Dispositifs hybrides, nouvelle perspective pour une pédagogie renouvelée de l'enseignement supérieur. Rapport final

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