Quel débat pour quel objet d'enseignement ? Croisement de deux études en français et mathématiques
ContributorsAeby Daghe, Sandrine; Fluckiger, Annick
Published inEducation et Didactique, vol. 2, no. 2, p. 43-62
Publication date2008
Abstract
Keywords
- Débat
- Enjeu de savoir
- Temporalité
- Gestion de la contradiction
- Mémoire didactique
Citation (ISO format)
AEBY DAGHE, Sandrine, FLUCKIGER, Annick. Quel débat pour quel objet d’enseignement ? Croisement de deux études en français et mathématiques. In: Education et Didactique, 2008, vol. 2, n° 2, p. 43–62.
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- PID : unige:23101