DOLZ-MESTRE, Joaquim, CORDOBA, Adrian. Vers une didactique des savoirs professionnels axées sur les objets enseignés. Préface. In: Dénervaud, H.; Poussin, B. La formation des enseignants en éducation physique : recherches sur les pratiques des formateurs et sur l’activité des stagiaires. Genève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, 2010. p. 5–8. (Cahiers de la Section des sciences de l’éducation. Pratiques et théorie)