Master
French

Teach-bot, l’intelligence artificielle générative au service de l’ingénierie pédagogique à l’école primaire

Number of pages68
Master program titleMaster of Science in Learning and Teaching Technologies (MALTT)
Defense date2025-11-11
Abstract

Ce mémoire de développement traite de la question de l’intelligence artificielle générative dans l’enseignement primaire par le développement d’un chatbot, intitulé Teach-bot, à destination du corps enseignant. Ce dispositif IAG a pour objectif d’assister les enseignant·es d’école primaire genevoise dans la conception pédagogique et à développer leur sentiment de compétences en lien avec l’IA, compétences qui sont à ce jour encore insuffisamment travaillées en raison d’un manque de formation et de pratique avec le numérique. L’approche utilisée se base sur le modèle ADDIE et la conception centrée utilisateur permettant de concevoir un dispositif au plus près des besoins des professionnel·les de l’éducation et adapté à leur milieu professionnel.

Citation (ISO format)
KHIEU, Sokcheata Céline. Teach-bot, l’intelligence artificielle générative au service de l’ingénierie pédagogique à l’école primaire. Master, 2025.
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Master thesis
accessLevelRestricted
Identifiers
  • PID : unige:193850
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Technical informations

Creation22/01/2026 08:46:10
First validation04/06/2026 13:33:08
Update04/06/2026 13:33:08
Status update04/06/2026 13:33:08
Last indexation04/06/2026 13:33:09
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